第10课《东南阙里》教案-【浙教版2024】《人·自然·社会》五年级

中小学教育资源及组卷应用平台 第10课《东南阙里》教学设计 课题 东南阙里 单元 第一单元 学科 人·自然·社会 年级 六上 核心素养目标 1、了解并认识衢州，明白衢州独特的地理优势和文化底蕴，明白为什么“东南阙里”指的是衢州。2、认真学习本课内容，了解孔子庙、孔子学院的存在以及分布情况，并且学习儒家相关理论，为自己的学习成果负责。3、在老师的引导下能够调查或实地走访孔氏南宗家庙，了解南宗族人中的圣贤故事，并与同学分享交流，提升个人的学习和分享能力。4、通过课堂南孔圣地、衢州有礼相关讲解，能够积极参与到“浙江有礼”省城文明新实践中，积极推进城市文明建设。 教学重点 学习赐家寓衢东南阙里等内容进...