苏教版三年级下册第一单元《观测天气》单元教学设计

苏教版三年级下册第一单元《观测天气》单元教学设计 核心概念 地球系统 跨学科概念 1.物质与能量2.系统与模型3.结构与功能 单元结构 学习内容 10.1天气和气候 内容要求 ①知道地球表面被大气圈包围着，大气是运动的；学会使用气温计测量气温，并描述一天中气温的变化。②学会使用仪器测量和记录气温、风力、风向、降水量等气象数据。并运用测量结果描述天气状况;识别常用的天气符号，理解天气预报用语。 单元目标 1.科学观念：通过对气温、降水、风力、风向等天气要素的观测。知道天气是大气运动形成的现象，初步建立“天气要素”的科学概念。理解天气预报是基于这些要素的综合描述与预测。2.科学思维：在测量气温、雨...