1.1网上灵活学习手语舞 教学设计-2025--2026学年《信息科技》（安徽版2025）七年级下册

项目1 网上灵活学习手语舞——互联网自主学习 教学设计 一、学习内容 随着互联网技术的发展，在线学习已经成为获取知识的重要途径之一。本项目中学生通过网上灵活学习手语舞，在这一过程中掌握在线学习方法。手语舞只是作为本节课指定的学习主题，学生学习重点在于知道如何规划学习、搜索信息、筛选内容、获取特定主题的高质量学习资源开展在线自主学习，体会在线学习的特点与优势，形成高效的互联网自主学习习惯。手语舞学习内容尽量选取简短的语句或片段，让学生有充分的时间深入实践与思考在线学习的一般过程与方法。 二、学习基础 本节课的授课对象为七年级学生。他们好奇心强，对新鲜事物有较高的接受度，普遍已经具备了一定的信息...