2.3制作长城研学微视频 教学设计表格式--2026--2027学年《信息科技》（安徽版2024）七年级上册

项目3 制作长城研学微视频——互联网信息加工 教学设计 一、教材内容分析 本项目是第 2 单元的第 3 课， 目的是通过制作长城研学微视频，了解互联网信息加工过程。互联网应用领域广、功能强大，能收集、处理、加工文字、图片、音频、视频等信息，改变了我们生活和学习的方式。本项目主要通过制作长城研学微视频，了解微视频加工工具，特别是线上微视频制作工具与线下微视频制作工具各自的优势及满足对不同信息加工的不同需要。在制作和发布微视频的过程中，使用数字化工具加工信息，经历互联网信息加工的一般过程。 二、你已具有的知识、能力与素养 你是七年级学生，在小学阶段，你已学会使用文字、图片、音频、视频等方式记录自己...