【核心素养目标】第3单元 第2课《走进端午节·实施总结阶段》教案-【浙教版】《综合实践活动》四下

中小学教育资源及组卷应用平台 第2课《走进端午节-实施阶段》教学设计 课题 走进端午节-实施阶段 单元 第三单元 学科 综合实践活动 年级 四年级 核心素养目标 价值体认：通过认识到端午节的来历和相关知识，深入理解传统文化的重要性，深刻认识到要树立传承优秀文化的意识。责任担当：在学习“走进端午节—实施阶段”活动的过程中，积极参与包粽子实践体验活动并提出想法，培养自身的责任担当。解决问题：通过参与端午节风俗的实践活动进行节日宣传，能对访谈调查中出现的问题进行讨论思考并分析解决问题。创意物化：通过了解认识端午节风俗文化，在社会服务中，积极制定活动的形式和活动成果的展示，将活动实现方式创意物化。 教...