【川教版】《生命 生态 安全》二上第18课 动手动脑 心灵手巧 教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台 18动手动脑 心灵手巧教学设计 课题 动手动脑 心灵手巧 学科 生命 生态 安全 年级 二年级 教材分析 劳动是人类赖以生存的基础，提高小学生的劳动能力、培养小学生的劳动精神，是小学教育中非常重要的一部分。本课通过让学生了解劳动对于人类的重要意义，激发学生劳动的热情，培养学生热爱劳动的精神和善于劳动的能力。 学习目标 1、感受劳动人民的智慧。2、认识劳动对于人类的重要作用。3、培养热爱劳动的精神，知道劳动能够给我们带来收获。 重点 培养热爱劳动的精神，知道劳动能够给我们带来收获。 难点 认识劳动对于人类的重要作用。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设...