第十一章 奋进中的中国 教学设计

第十一章 奋进中的中国 1. 区域认知与综合思维：运用地图、图表等资料，从时空综合的视角，归纳我国在基础设施建设、经济发展、科技创新、区域协调等方面取得的重大成就，并能初步分析这些成就背后的地理条件与支撑因素。 2. 人地协调观：通过典型案例，辩证地认识我国发展进程中面临的主要挑战（如区域发展不平衡、生态环境压力、资源约束等），理解“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念的地理内涵，初步树立可持续发展的国家发展观。 3. 地理实践力与家国情怀：能够从图文资料中获取有效信息，描述国家发展的宏伟画卷。通过了解国家重大战略与建设成就，增强民族自豪感、国家认同感和对未来发展的信心，激发为建设社会主义...