数学活动5：用不等式解决实际问题和猜猜哪个数最大-导学案--2025-2026学年人教版数学七年级下册

中小学教育资源及组卷应用平台 第11章 不等式与不等式组 11.3 一元一次不等式组 【学习目标】 1. 学会应用不等式解决实际生活中的一些问题. 2. 从生活到数学，从模型构建到问题解决，体会数学的工具性、应用性. 3. 培养学生“用数学”的科学精神，培养模型观念、应用意识等核心素养. 4. 猜数游戏与数学建模的关系，构造、迁移、运用，化特殊为一般，体会转化的数学思想. 【学习重点】学会应用不等式解决实际生活中的一些问题. 【学习难点】从生活到数学，从模型构建到问题解决，体会数学的工具性、应用性 【自主学习】 绿地率和我们息息相关，你知道绿地率是怎么求的吗？我还经常遇到猜数游戏，要怎么猜的又...