第三单元 3 玩具的巧思 教学设计（表格式）

二年级上册 第三单元 3 玩具的巧思 教学设计 课题 玩具的巧思 单元 第三单元 学科 美术 年级 二年级 教材内容分析 本课选自小学美术二年级上册，以“玩具”为切入点，将传统益智玩具七巧板作为教学载体。教材通过“认识-欣赏-创作-拓展”的逻辑，引导学生感受几何图形组合的“巧思”，既传承了中国传统民间智力游戏文化，又通过拼搭、 storytelling 等活动，将美术与数学（图形认知）、语文（语言表达）学科融合，旨在让学生在趣味体验中理解“简单图形变复杂造型”的设计原理，培养动手实践与创意表达能力。 学习目标与核心素养 1.审美感知：通过观察七巧板拼出的生肖、动物造型，感受几何图形组合的...