【核心素养目标】第4单元 活动2《校园植物知多少》教案-【浙教版】《综合实践活动》一下

中小学教育资源及组卷应用平台 第11课《校园植物知多少》教学设计 课题 校园植物知多少 单元 第四单元 学科 综合实践活动 年级 一年级 核心素养目标 价值体认：通过提出问题和实践体验，认识到校园植物的多样性以及形成爱护校园环境的意识。责任担当：在学习“校园植物知多少” 课程的过程中能够高度集中注意力，积极参与植物调查，培养对自己所学内容的责任担当。问题解决：能够积极思考和完成课程所提出的问题，如查找校园植物、认识植物组成部分等，提升个人解决问题的能力。创意物化：通过观察发现，积极参与学习实践，通过制作植物标牌积极展示活动成果，将活动实现方式创意物化。 教学重点 通过提出问题和实践体验，认识到...