浙教版科学八年级下册 第3章 电磁及其应用复习课件+教学设计

21教育“胜哥课程”工作室 第3章 电磁及其应用复习教学设计 一、教学目标 1.科学观念： 通过本章复习，进一步形成“电与磁相互依存、相互转化”的物理观念；理解磁场是物质存在的一种形式，知道电磁感应、电流的磁场等是自然界电磁现象的基本规律；能从能量转化与守恒视角分析电动机、发电机的工作原理，树立统一的电磁世界观。 2.科学思维： 运用模型思维（磁感线假想模型）描述磁场分布；通过比较电动机与发电机的原理，发展对比分析和归纳概括能力；运用右手螺旋定则、左手定则、右手定则解决具体问题，培养模型建构与推理论证能力；对“小磁针偏转是否由空气对流引起”进行实验设计，训练控制变量与证据推理的科学思维。 3....