5.2 数量关系 课件(20张PPT)人教版二年级下册数学
更新时间:2026-02-06
资源科目:数学
适应版本:人教版
适应地区:全国
文档类型:ppt
文档大小:4.0MB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
(共21张PPT) 第2课时 混合运算、万以内数的认识 当平均分一些物品有剩余且不够再分时,剩余的数叫余数,带有余数的除法叫作有余数的除法。 知识提炼 (1)15÷2=7(个)......1(个) 答:可以装满7个盒子。 (2)7+1=8(个) 答:一共需要8个盒子。 (3)15-1=14(个) 14÷2=7(个) 答:最少应该拿走1个苹果。 知识提炼 求一个数是另一个数的几倍,就是求一个数里面有几个另一个数,用除法计算,即一个数÷另一个数一倍数。 16÷4=4 36 8 知识提炼 根据已知条件提出问题:已知两个数量,可以根据需要求它们的和、差,以及它们之间的倍数关系,问题不同,用的运算也不同...
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