【川教版】《生命 生态 安全》五上第16课《做情绪的主人》教案

中小学教育资源及组卷应用平台 《做情绪的主人》教学设计 课题 《做情绪的主人》 单元 四 学科 生命.生态.安全 年级 五 教材分析 本课属于心理健康教育，旨在引导学生养成健康的生活方式和良好的心理品质，促进其身心健康的发展。 学习目标 知道什么是情绪。能够正确看待情绪所带来的影响，积极应对情绪变化。学会调节和控制情绪，保持积极的心态，热爱生活、乐观向上。 重点 积极应对情绪变化，保持良好的心态 难点 调节情绪的方法 教学过程 教学环节 教师活动 导入新课 活动：左逃右抓1.请大家将右手掌心向下，左手食指垂直向上，将自己的左手食指放在旁边同学的右手掌心下面，轻抵掌心。2.当听到“开始”时，同...