【新教材】人音版音乐一年级下册第五单元《吉祥三宝》教案

中小学教育资源及组卷应用平台 课堂教学设计 【课型】 欣赏课型 【教学内容】 人音版一年级下册第五单元《可爱的家》第3课《吉祥三宝》 【教材分析】 《吉祥三宝》是人音版一年级下册第五单元《可爱的家》第3课时欣赏课。《吉祥三宝》是一首具有浓厚蒙古族特色的歌曲，以其独特的对唱形式和温馨的歌词内容深受人们喜爱。这首歌曲采用一问一答的对唱形式，使得歌曲旋律简单、易于记忆，同时歌词中蕴含的家庭和谐与美好的主题也极具感染力。 【学情分析】 一年级的学生以形象思维为主、好奇、好动、模仿力强，因此在音乐课堂上要从把握歌曲的情绪开始，到打动学生的情感，通过启发、引导、实践等教学方式，最大限度地调动学生参与音乐活...