《创新方案》3.1.1　第2课时　基本计数原理的综合应用 课件 高中数学选修二(人教B版)同步讲练测

(共33张PPT) 第2课时　基本计数原理的综合应用 新知学习 探究 PART 01 第一部分 一　组数问题 　用0，1，…，9这十个数字，可以组成多少个满足下列条件的数？ (1)四位整数； 【解】　千位数字有9种选择，百位、十位和个位数字各有10种选择．由分步乘法计数原理知，符合题意的四位整数的个数是9×10×10×10＝ 9 000. 用0，1，…，9这十个数字，可以组成多少个满足下列条件的数？ (2)四位偶数； 【解】　由于组成的数为偶数，所以个位数字有0，2，4，6，8五种情况，千位数字有9种选择，百位数字和十位数字各有10种选择，由分步乘法计数原理知，符合题意的四位偶数的个数是5×9...