中小学教育资源及组卷应用平台 社戏 教学设计 【教学目标】 1、理解文中社戏相关的人、事、景特点，梳理文章叙事脉络。 2、品味作者质朴凝练、情景交融的语言，学习景物描写和人物刻画的手法。 3、感悟文中淳朴的乡土人情，体会作者对童年美好生活的追忆之情。 【课时安排】 1 课时 【教学过程】 【导入新课】 播放一段江南水乡的民谣音频 请同学们闭上眼睛，聆听这婉转的民谣，脑海中是否浮现出江南水乡的画面？是否想起了童年时和伙伴们一起疯玩的快乐时光？一百多年前，鲁迅在远离故乡的北京，回忆起童年在平桥村看社戏的经历，写下了一篇充满温情的小说。今天，就让我们跟着鲁迅的笔触，走进那夜的社戏，感受那段难忘的童年...
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