第一单元 文化传承——节气、节日 教案

文化传承——节气、节日 教学目标： 1.知识与能力 能够熟练诵读节气歌，知道“二十四节气”的由来。了解节气交替的顺序，了解各个节气所在的月份。结合本课所学节日的知识，对一些传统节日的时间和由来有初步的认识。 2.过程与方法 教师指导朗读背诵技巧，使学生熟记二十四节气歌。阅读介绍节气和节日的两段短文后，引导学生发现节气、节日与人民生活之间的关系，从而了解与节气和节日相关的天文、气象及民俗知识。 3.情感态度与价值观 通过本课的学习，培养对传统文化的热爱，培养对中国历史和中华传统文化的亲近感，领略古人的智慧。中国有着悠久的农业文明历史，先民因而积累了丰富的物候经验，这是二十四节气产生的重要原因。节...