其他版本初三上学期《歌剧漫谈》 教学设计（表格式）

教学设计 课题 《歌剧漫谈》 教学 目标 感受歌剧艺术的魅力，了解歌剧发展的简要历史。 认识不同时期歌剧艺术的特点与形式。 教学 重点 感受歌剧艺术的魅力，了解歌剧发展的简要历程。 教学 难点 了解美声唱法和不同时期歌剧发展的特点。 教学 过程 教 学 内 容 与 师 生 活 动 情境导入： 课前播放歌剧《军中女郎》选段《多么快乐的一天》——引出歌剧，出示课题。 新授课： 简述歌剧的起始阶段，观看歌剧选段《快给大忙人让路》。 在视频中你了解到它相比于其他舞台艺术有何不同？请同学们进行分享。 简述歌剧的概念及特点。 从1597年第一部歌剧《达芙妮》浅谈歌剧的发展。 师：歌剧是人类最骄傲的艺术财富...