【课堂无忧】16课《大家排好队》第2课时 怎样排好队 教学课件+教案+视频素材

/ 让教学更有效 高效备课 | 道德与法治 统编版一年级道德与法治上册核心素养教学设计 教材分析 《大家排好队 —— 怎样排好队》是一年级上册道德与法治第 16 课第二课时内容。教材通过 “一米线排队、按序排队、等候叫号” 等场景，以及 “假期文明排队延伸”，引导学生掌握排队的具体方法（间距、有序、等候 ），是培养学生规则实践能力、深化社会公德心的关键内容，助力学生从 “知道排队好” 到 “学会排好队” 的行动升级。 学情分析 一年级学生经第一课时学习，已认同排队的意义，但在 “排好队的具体方法（间距、有序、特殊情况处理 ）” 上...