8.5.2 直线与平面平行 导学案（无答案）
更新时间：2026-03-26
资源科目：数学
适应版本：人教A版（2019）
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：491.5KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《直线与平面平行》导学案 学习目标： 1.借助长方体，通过直观感知，归纳出直线与平面平行的判定定理，并加以证明，培养数学抽象的核心素养； 2.借助长方体，通过直观感知，归纳出直线和平面平行的性质定理，并加以证明，培养数学抽象的核心素养； 3.会应用直线与平面平行的判定定理和性质定理，发展学生的逻辑推理素养和直观想象素养。 学习重难点： 1.重点：直线与平面平行的判定定理和性质定理及其应用。 2.难点：直线与平面平行的判定定理和性质定理的探索过程及其应用。 新课导学 （一）新知导入 门扇的竖直两边是平行的，当门扇绕着一边转动时只要门扇不被关闭，不论转动到什么位置，它能活动的竖直一边所在直线都与固...
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