五年级上册语文第五单元习作《介绍一种事物》教学设计

五上第五单元习作《介绍一种事物》教学设计 核心素养目标 1.语言运用：掌握列数字、作比较、打比方、举例子四种核心说明方法，能按照一定顺序，分段介绍事物外形、特点、功能、用途等，做到语句准确、条理清晰、特点突出。 2.思维能力：学会多角度观察事物，区分事物普通特点与独特特点，建立“定顺序+抓特点+用方法”的说明文写作思维，杜绝内容杂乱、千篇一律。 3.审美创造：体会说明文准确、严谨、生动的语言之美，学会用简洁、规范、有条理的文字介绍事物。 4.文化自信：善于观察生活万物，发现身边事物的趣味与价值，养成留心观察、理性表达的好习惯。 教学重难点 重点：按照一定顺序分段写作，抓住事物主要、独特特点，灵...