寻画面之美，悟文字之妙 —四下第16课《海上日出》教学设计 教学目标 1.认识“扩、刹”等3个生字，读准多音字“荷”，会写“扩、范”等9个字，会写“清静、扩大”等9个词语。 2.默读课文，能说出日出时的景象， 3.了解课文按太阳变化的顺序写景的方法。 教学重点 能说出日出时的景象。 教学难点 了解课文按太阳变化的顺序写景的方法。 教学过程 一、谈话导入 师：你见过日出吗？（抽生回答），让我们通过一个视频来看一看吧！（播放日出的视频） 师：那晨光初露、朝霞满天的画面，多么令人震撼！今天，就让我们跟随著名作家巴金爷爷的笔触，共同领略海上日出的非凡魅力。孩子们，让我们齐读今天的课题。（师板书课题）...
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