小学道德与法治二年级上册（2024）2.4 科技力量大 教学设计

科技力量大 教学设计 教材分析 本课选自部编版《道德与法治》三年级上册第二单元《学科学 爱科学》第4课《科技力量大》。本节课通过生活化的案例、古今对比、国家科技成就展示，引导学生认识科技改变生活、推动社会进步、增强国家实力的重要作用。教材意在培养学生初步的科学兴趣、科技认同感和爱国情怀，为后续单元“勇于探索、敢于创新”奠定情感基础。 教材语言浅显、生动，通过高铁、机器人、北斗卫星等实例让学生感知科技成果，适合通过视频、AI动画、互动问答等方式激发体验和思考。 学情分析 三年级学生处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡阶段，对科技现象感兴趣，但缺乏系统的科学认知。多数学生熟悉手机、网络、智能家居等现...