第4课“慧眼识人”-教学设计（表格式）-2025-2026学年九年级全册《信息科技》（西师大版）

九年级全册第 4 课“慧眼识人”教学设计 年级 九年级 单元/主题 第二单元：初探人工智能 课名 第 4 课：慧眼识人 一、教学建议 教学时长建议 2 课时 教学目标 本课的主要教学目标： 1.体验人脸识别； 2.了解人脸识别检测技术的基本原理和实现方式。 教学设计建议 教学设计建议如下： 1. 通过学习者在日常生活中可能遇到的人脸识别检测案例，让学习者体验人脸识别检测技术； 2. 剖析人脸识别的实现方式，让学习者了解人脸识别的基本原理。 3. 结合案例，引导学生探究、编程实现人脸识别检测。 教学方法建议 在学习引入方面，教师应该结合学习者在现实生活中可能遇到的人脸识别情景，如同学们刷脸进入校...