第八章南方地区：跨学科主题学习名从何处来——认识地名的由来和演变 核心素养教学设计

/ 让教学更有效 高效备课 | 地理学科 南方地区：跨学科主题学习 名从何处来——认识地名的由来和演变 1. 跨学科知识与观念：从地理、历史、语言（语文）等多学科视角，了解地名的主要分类及其与自然环境（地形、水文、物产）、人文历史（军事、移民、人物、意愿）的密切关联；理解地名是记录地理环境与历史文化的“活化石”。 2. 综合思维与实践：通过分析典型地名案例，学习运用空间定位、历史溯源、语义解析等方法探究地名的由来与演变，初步掌握解读地名文化内涵的基本路径，并能尝试分析家乡地名的地理与历史印记。 3. 探究与协作能力：在小组合作中，完成对指定区域（如长江...