“寻访身边的“达人”启动课 教案-二年级综合实践活动

中小学教育资源及组卷应用平台 课堂学习方案设计 学习主题 “寻访身边的“达人”启动课 课型 启动课 授课日期 学习目标 1.通过展示交流，引导学生分享“寻访身边的“达人””的整体成果。2.引导学生学会计划、统筹，为寻访达人的顺利开展做好铺垫，并能提出改进建议。3.通过寻找、采访、争做“达人”等体验活动展示成果，发展创新意识和实践能力，培养学生自信、自主的能力。 学习重点 学会计划、统筹，为寻访达人的顺利开展做好铺垫，并能提出改进建议。 学习难点 寻找、采访、争做“达人”等体验活动展示成果，发展创新意识和实践能力，培养学生自信、自主的能力。 学习准备 课时教学方案预设 修改与完善 环节活动过程指...