2.1植物细胞工程（第二课时） 课件(共50张PPT)-2025-2026学年高中《生物》（人教版）选择性必修3
更新时间：2026-02-27
资源科目：生物学
适应版本：人教版（2019）
适应地区：全国
文档类型：pptx
文档大小：11.8MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
(共50张PPT) 第2章 细胞工程 第1节 植物细胞工程 （第二课时） 目标 01 02 03 结合“菊花的组织培养”的实验操作，尝试设计植物组织培养技术的流程简图（科学探究） 简述植物组织培养和植物体细胞杂交的原理和过程（生命观念） 查阅资料，尝试探究植物生长素和细胞分裂素使用比例对植物组织培养的影响 （社会责任、科学探究） 学习目标 情境材料一 番茄-马铃薯（想象图） 番茄 马铃薯 问题1:要培育出如图所示的番茄—马铃薯利用传统有性杂交方法能实现吗？为什么？ 不能。因为两种生物之间存在着天然的生殖隔离 问题2:有没有方法可以打破生殖隔离，实现远缘杂交育种，获得“番茄-马铃薯杂种植株”呢？...
预览地址
以下为备课文档“2.1植物细胞工程（第二课时） 课件(共50张PPT)-2025-2026学年高中《生物》（人教版）选择性必修3”的预览下载地址
更多相关课件：