统编版语文三下 第五单元 习作：奇妙的想象（第2课时）教学设计

/ 让教学更有效 精品资料 | 语文学科 第 2 课时 课时目标 能欣赏同伴们习作并提出修改建议。 执教时间 2026年 月 ___日 前置学习 完成初稿。 同桌交换，互提意见。 教学过程设计 教学环节 教师活动 学生活动 二次备课 一、谈话导入 上节课，我们大胆想象，写下了奇妙的故事。这节课我们交流习作，修改习作，让我们的想象更大胆、故事更奇妙。 准备交流，修改习作。 二、例文赏析，优点借鉴 1.例文引路。 （1）教师出示例文《手罢工啦》 （2）同桌交流习作例文是如何进行大胆想象的。 （3）学生汇报交流成果。 2...