1.1.2 生物的特征 课件(共32张PPT) 人教版（2024）七年级上册

(共32张PPT) 第二节 生物的特征 教学目标 1.通过观察比较生物和非生物的区别。 2.能够举例说明生物具有的共同特征 教学重点 1、能够举例说明生物具有的共同特征。 2、增强热爱生命、保护自然的情感。 教学难点 培养学生的发散型思维能力、观察能力和分析问题的能力。 观察下面的图片（比较生物和非生物） 观 察 法 观察是科学探究的一种基本方法。 要借助工具，如放大镜、显微镜、照相机等。 全面、细致和实事求是； 及时记录； 积极思考，多问为什么； 要有计划和明确的目的； 和别人进行交流。 绿豆通过光合作用制造有机物 猎豹和它捕获的食物 生物的生活需要营养 植物的生命活动需要水分 植物光合作用...