第2单元 第2课 数据趋势我预测 教学设计＋学习单 川教版四下信息科技

《第2课 数据趋势我预测》教学设计 教学内容分析 本节课是2026年四川教育出版社四年级下册信息科技学科“数据预测我会做”单元的第2课，是在学生初步接触数据收集与整理的基础上，进一步学习数据的可视化呈现与趋势分析的核心内容。教学内容围绕“推选阅读小能手”的真实情境展开，分为数据的统计、可视化图表、折线图制作三个核心板块，层层递进、环环相扣。 首先，以四年级各班代表月阅读量为具体素材，让学生完成数据的收集与整理，夯实数据统计的基础能力，这是后续数据分析的前提；其次，介绍可视化图表的作用，区分条形图、柱形图、饼图等图表的呈现特点，重点引出能展示数据变化趋势的折线图，结合四年级1班图书馆借阅次数的折...