4 跨学科活动：制作楼道信号灯 课件--湘教版信息技术六上

第四课 跨学科活动：制作楼道信号灯 （湘教版）六年级 上 01 学习目标 内容总览 02 新知导入 03 探究新知 04 课堂练习 05 课堂总结 06 板书设计 学习目标 能发现楼道通行安全问题，主动借助网络搜集信号灯制作资料，意识到数字系统可解决校园生活实际问题。 01 能区分系统组成、识别系统多种运行状态；独立梳理单向、十字路口信号灯控制算法，利用循环、变量编写灯光切换程序。 02 结合硬件主控板完成楼道信号灯模拟制作，能优化设计方案，跨学科融合安全、工程知识创新信号灯模型。 03 明白规范通行的重要性，体会智能信号灯系统对公共秩序的作用，...