(选择性必修3)第六单元 文化的传承与保护 学案(含答案)-【高分攻略】2027高考历史一轮总复习
更新时间:2026-07-21
资源科目:历史
适应版本:统编版
适应地区:全国
文档类型:docx
文档大小:81.4KB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
中小学教育资源及组卷应用平台 第六单元 文化的传承与保护 第14课 文化传承的多种载体及其发展 一 、 学校教育的发展 (一)中国古代学校教育 (1)形式 (2)特点: ①地位重要;②与理学发展相结合;③与科举制度发展相结合; ④官私并立,官方化趋势明显; ⑤体系化、制度化,管理严格; ⑥发展平民教育。 (3)意义 ①保存与传播了古代文化;②使古代典籍得以传承;③有利于科举考试的推行。 (二)西方学校教育 起源 古希腊奠定分科教育基础 发展 ①法国:拿破仑建立“大学区”制度确立了国民教育制度; ②德国:洪堡秉持“研教合一”精神的精神创办的柏林大学; ③美国:逐渐倾向“商业化、世俗...
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