第11课《同学要互助》第2课时教案 小学道德与法治三年级下册
更新时间：2026-06-17
资源科目：道德与法治
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：doc
文档大小：24.0KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《同学要互助》第二课时精品教学设计 一、教材分析 《同学要互助》第二课时，是部编版小学三年级道德与法治下册第四单元“我们来交往”第11课的后半部分内容，承接第一课时“互相帮助友情深”的情感铺垫，聚焦“互助路上的障碍”与“真心互助的方法”两大核心，引导学生从“愿意互助”走向“学会互助”。 教材以“互助路上的绊脚石”为切入点，通过“骄傲自大不愿互助、只帮帮过自己的人、附加条件的帮助、闹矛盾不帮助”四个典型情境，引导学生辨析阻碍互助的错误想法；再通过“真心互助的场景探究”，呈现“主动找帮忙的地方、共情安慰、具体建议而非指责”等正确做法，让学生理解“真心互助”的内涵与方法。本课是单元“人际交往”主题的...
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