3.3 系统的优化 教案-2023-2024学年高中通用技术粤科版（2019）必修技术与设计2

第二节：系统的分析 一、学习目标 1.了解系统优化的意义，了解影响系统优化的因素。 2.体会领悟系统优化的必要性和重要性，通过系统优化探究活动，培养学生的探究精神以及团队合作意识。 3.能分析、总结和归纳出系统优化的方法，并能运用系统原理和系统分析方法，进行简单的系统优化设计活动，尝试解决技术问题，体验参与技术设计的愉悦情感。 二、素养目标 1.技术意识：能够自主搜集、分析相关数据，评价一项技术的价值及发展趋势。面对某一具体系统情境，能明确要解决的问题，根据要优化的系统和限制条件，制订优化系统的方案。 2.工程思维：能确定一个生活或生产中的简单对象，分析影响系统的因素，并尝试通过改变输入、过程...