中小学教育资源及组卷应用平台 《混合物体的分离》教学设计 教材来源：小学三年级《科学（上册）》/大象出版社 2024版 内容来源：大象版三年级《科学》第四单元 主 题：不一样的物体 教学课时：第5课时 授课对象：三年级学生 【课标要求】 （一）学习内容及内容要求 1.1 物质具有一定的特性与功能 3～4年级：②能根据物体的特征或材料的性质将两种混合在一起的物体分离开来，如分离沙和糖、铁屑和木屑等。 （二）学业要求 3～4年级：能用简单的物理方法把两种混合在一起的物体分离。 【教材分析】 本课是第四单元“不一样的物体”的第5课。在前四课中，学生学习了固体、液体、气体的特征，掌握了测量物体大...
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