2.2 地域文化与城乡景观 说课教学设计

“地域文化与城乡景观”教学设计 一、课标解读 本课对应的课程标准为“结合实例，说明地域文化在城乡景观上的体现。”本课核心概念是“地域文化”，形成地域文化的背景和表现是多样的，如物质方面的建筑景观、交通、服饰等，非物质方面的语言、饮食、习惯等。因此，应选取具有代表性的地域文化表现，来引导学生理解什么是地域文化。课标要求“结合实例”，一般来讲，最能体现地域文化特征的案例就是建筑，因此本课选取学生相对比较熟悉濮院古镇的建筑为主要案例，设计乡土情境，有利于激发学生的学习兴趣、落实核心素养。 二、设计理念：乡土情境下的项目化研学 在情境设计时，关注“乡土化”，将教学与当地的地方文化、社会环境以及地理特色...