【大单元·任务式】人美版八上第三单元第2课《方寸天地》核心素养教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台 人美版《方寸天地》教学设计（第2课） 课题 方寸天地 单元 第三单元 学科 美术 年级 八年级 核心素养目标 文化理解：审美感知：感受篆刻艺术的形式美与文化内涵，理解印章在不同历史时期的功能与审美特征。21世纪教育网独家资源艺术表现：能够运用篆刻元素进行简单的标识设计，表现个性与创意。创意实践：尝试将篆刻艺术与现代设计相结合，设计具有传统文化特色的运动会标志。文化理解：理解篆刻与中国传统文化、文人精神、时代审美之间的深层联系。 教学内容分析 本课以“方寸天地”为主题，围绕篆刻艺术的历史演变、形制特点、文人篆刻的发展及其在现代设计中的应用展开，重点引导学生理解篆刻...