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浙教版（2019）高中信息技术必修一 3.2.3 分支语句 教学设计（表格式）
更新时间：2025-08-25
资源科目：信息技术（信息科技）
适应版本：浙教版（2019）
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：18.0KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《分支语句》教学设计 一、教学内容分析 这节课教学内容选自必修一《数据与计算》的3.2.3节分支结构的程序实现。本课是在基本掌握python基本变量类型和输入输出的基础上设置的一节课，以掌握程序设计的基本方法为目标，以掌握双分支语句和多分支语句为重点，为后面学习更多的结构做基础。 二、教学目标分析 1.信息意识 通过对解决问题的需要，掌握程序设计的基本方法以及分支结构语句的基本语法规则，也愿意与小组成员共享自己的想法，完善信息的价值。 2.计算思维 能够利用相关语句完成python分支结构程序设计任务；能够处理常见类型的数据。 3.数字化学习 能够在特定集成开发环境下阅读与分析程序方法与技巧，...
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