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【核心素养】2.3品味美好情感 分层练习(含答案)

更新时间:2026-03-17

资源科目:道德与法治

适应版本:统编版

适应地区:全国

文档类型:docx

文档大小:826.2KB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 2.3品位美好情感 核心素养:健全人格 学习目标: 1.通过分享生活经历、感受情感的丰富性,认识情感的复杂性,并通过情感积累逐步涵养情怀、陶冶情操。 2.通过分析真实事例,关注自己的情感,激发自身情感状况,情感生活的自我觉察,增强热爱祖国、热爱家乡的深厚情感。 3.结合生活情境,培养积极情感体验,积极与人交往,承担社会责任,创造美好生活 常见考查方式:以生活情境、榜样人物事迹等为素材考查情感的作用,培养积极情感体验。 知识点一 情感的作用 1.(2025七下·兴宁月考)七年级某班开展了“寻找红色记忆,立志报效祖国”的研学活动,在参观了太原解放纪念馆...
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