4.1 被动运输-教学设计(表格式)--2025-2026学年高一上学期《生物》(人教版)必修1
更新时间:2026-02-05
资源科目:生物学
适应版本:人教版(2019)
适应地区:全国
文档类型:docx
文档大小:4.3MB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
4.1被动运输 教案 课题 4.1被动运输 单元 必修1 学科 生物 年级 高中 教学 目标 生命观念:说出细胞在什么情况下吸水和失水,形成细胞膜和其他生物膜是一种选择透过性膜,结构与功能相适应的生命观念。 科学思维:对渗透作用现象进行分析与综合,理解渗透作用的原理,举例说明细胞膜是选择透过性膜,理解并运用被动运输的方式。 社会责任:盐碱地等环境需要我们培育适应不同环境的作物,依据渗透作用原理进行反渗透型海水淡化,学生形成学好知识用于指导生产实践、改善生活的社会责任感。 重点 1.举例说明细胞膜是选择透过性膜。 2.被动运输的方式。 难点 说出细胞在什么情况下吸水和失水。 教学过程 教学环...
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