【新教材】湘教七下.第九章走近国家.第五节美国.学案及答案

中小学教育资源及组卷应用平台 第九章 走近国家 第五节 美国 【素养目标】 1.区域认知：能够运用地图和相关资料，说出美国的地理位置、范围、领土构成、自然地理特征。 2.综合思维：运用地图和相关资料，联系美国的自然地理环境特点，结合实例简要分析法国因地制宜发展经济的途径；说明美国与其他国家在经济社会等方面的联系及其意义。 3.地理实践力：运用地图，填注美国的主要农业带、工业区、主要城市等，讨论其农业、工业发展的条件。 4.人地协调观：简要分析美国在资源开发、环境保护方面的经验和教训，树立人地协调发展的观念。 【学业要求】 学习本部分内容后，学生能够运用地图和相关资料，说出美国的地理位置、范...