【寒假大串联】 第二部分 智力比拼 第15天 巧解图形算式 练习(pdf版,含答案)小学数学二年级(江苏)
更新时间:2026-01-17
资源科目:数学
适应版本:苏教版
适应地区:江苏省
文档类型:zip
文档大小:1.1MB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
15 巧解图形算式 图形算式是用图形和运算符号组成的算式,一般一道题目中同一种图 形代表同一个数字,不同的图形代表不同的数字。 解答图形算式题,要观察、分析算式中有几种图形,每种图形有几个, 再根据加、减、乘、除的意义,推算出各个图形表示的数是多少。 例 已知○+○+○+○=20,□×○=40,求○+□、□-○各等于 多少 思路点拨 这两道图形算式中有□和○两种图形,左边的算式表示4个○ 相加等于20,右边的算式表示□和○的乘积是40,由此可以推算出○和□ 各表示多少,再进行计算,求出得数。 寻根问底 由○+○+○+○=20,4个○相加等于20,20÷4=5,可知一 个○代表5;再由□×○...
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