第17课 壶口瀑布 第2课时 课件+素材-【AI赋能·课堂无忧】新课标同步核心素养课堂

(共30张PPT) 壶口瀑布 第2课时 作者在结尾发出感慨：“造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？”一个自然界的瀑布，如何能”浓缩一个世界”？这个世界里有什么？是只有水的形态，还是也包括了人的情感，乃至一种磅礴的精神？ 要解答这个宏大的问题，我们必须回到文章的肌理——那些具体的、生动的描写中去寻找线索。 学习目标 1.朗读课文，积累“震耳欲聋”“怒不可遏”等易考词语。 2.了解游记的文体要素、各要素的特点及要素之间的关系，梳理课文的写作思路。 3.感受课文独特的写景角度，把握壶口瀑布的特点，理解作者的所感所思；品味文章畅达自然、典雅凝练的语言，体会课文的风格特点。 4.领会文中所写的黄河的...