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小学心育公开课教学设计:记忆加油站

更新时间:2024-11-15

资源科目:班会

适应版本:通用版

适应地区:全国

文档类型:docx

文档大小:11.3KB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

心育公开课教学设计:记忆加油站 课前预习(给学生发学习单): 课前小组合作探究: 在平时的学习和生活中,我在记忆方面有哪些困难? 以下记忆方法中我会用哪些? 希望本课学会哪些记忆方法? 记忆小贴士 从心理学的角度来讲,促进记忆的办法主要有: 1.要有明确的学习和记忆的目的。实践证明,有目的的记忆比无目的的记忆,效果可提高一倍; 2.要弄懂所记知识的意思来记,理解记忆; 3.要学会科学的记忆方法,如写提纲,记要点、分类、谐音、形象记忆等;对识记材料进行重新组织:以顺口溜、口诀、歌谣形式来记忆等; 4.依靠联想编趣事来记忆。 5. 把新记忆的事与旧时记忆的事联系起来编成故事,最容易记忆; 6.及时...
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