1.4 典型结构的欣赏 教案（表格式）

第四节 典型结构的欣赏 一、 教学内容分析 1.教学内容在教材中的地位 本节作为本章的结束课程，要求学生让学生从技术发展以及已学结构知识的角度欣赏、评价经典和有特色的结构设计，能够从技术层面如功能、结构、材料和文化层面如民族特色、历史性、时代性及艺术性，对结构设计进行欣赏和评价，欣赏各种结构的承力、取材、功能特点和各种结构的美，并在欣赏过程中加强对结构设计的人文特性的理解，关注和发掘蕴藏在其中的文化背景、民族特点和时代特色。 2.教学重点：通过对典型结构的鉴赏，让学生学会从多角度发现结构的美。 3.教学难点：培养学生建立良好的技术、审美准则，能正确地从技术、文化的角度欣赏并评价典型结构 二、...