【核心素养目标】第8课：《空气与我们的生活》教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台 8.《空气与我们的生活》 【核心素养目标】 科学观念： 1.通过阅读教材和观看图片，知道地球被一层厚厚的大气层包围着，而且空中、地下和水中都有空气的踪迹。 2.通过调查和研讨，知道空气可以帮助燃烧，其中的氧气和二氧化碳对生命具有重要意义；知道风具有能量，风能是一种清洁的可再生能源。 科学思维： 1.通过整理和分类的方法，梳理出空气与生活的关系，使学生意识到空气对人们的生产和生活是不可或缺的。 2.通过制作图表、气泡图或短文写作的方式，整理和归纳整个单元的学习内容。 探究实践： 1.能根据生活经验，通过讨论和交流，完成调查记录表。 2.能回顾、总结和归纳整个单元所学...