第7课 百家争鸣 说课课件（35张PPT）

(共35张PPT) 第 7 课 百 家 争 鸣 目 录 1 分析教材地位与作用 2 学习目标及落实途径 4 核心素养下的教学流程 5 教学效果及反思评价 3 学情下的重难点突破 单击此处添加标题 分析教材地位和作用 春秋战国时期是社会大动荡的时期，学术自由，思想空前繁荣，形成了我国思想文化发展的第一个高峰。 本课主要有三个子目录，即老子、孔子和儒家学说、百家争鸣。三个子目录之间存在着历史发展内在的递进逻辑关系。 关注诸子先贤们以天下为己任，关心国家发展和人类命运的崇高抱负和理想，以及他们的思想对后世产生的影响。 宏观 层面 微观 层面 中观 层面 课程标准 知道老子和孔子，初步理解“百家争鸣”...