【新教材核心素养】人教版生物八年级下册6.2.1《基因与生物性状的关系》教学课件(共28张PPT)+教学设计（表格式含反思）
更新时间：2025-11-15
资源科目：生物学
适应版本：人教版
适应地区：全国
文档类型：zip
文档大小：40.0MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
(共28张PPT) 第二章 生物的遗传与变异 第1节 基因与生物性状的关系 第六单元 生命的延续与发展 人教版生物(新教材)八年级下册 学 习 目 标 01.什么是性状？什么是相对性状？ 02.性状与基因之间是什么关系？ 教学重点 1.举例说出生物的性状和相对性状。 2.举例说出生物的性状是由基因控制的。 3.举例说出不同种性状和相对性状之间的区别 教学重点 观察、分析图文资料及实验为主线，让学生自己归纳得出什么是性状、基因控制性状。 想一想，议一议： 一对黑人夫妻生下一个金发碧眼白皮肤的女婴！经过DNA鉴定，新生儿确系这对黑人夫妻的血脉，而且专家也排除了孩子的外貌是白化病所致的可能。这是...
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