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13 欣赏与赞美教学设计（表格式）-2023-2024学年下学期《中职生心理健康》暨大版

更新时间：2024-07-10

资源科目：心理健康

适应版本：通用版

适应地区：全国

文档类型：docx

文档大小：20.5KB

文档来源：21世纪教育网

文档摘要：

教案教学内容第13课欣赏与赞美科目心理健康教学目标认知学会赞美他人的方式和原则。情感态度观念懂得欣赏和赞美他人。运用能够发现对方的优点，欣赏他人。教学重点学习赞美他人的方式和原则，说出对方的优点。教学难点学习赞美他人的方式和原则，说出对方的优点。教学方法故事、视频、分享教学手段多媒体课件教学过程师生活动教学意图引入新课 1、故事导入故事：晚餐时，一位母亲把一大把稻草扔在餐桌上，全家错愕。她说：“我为全家做了几十年饭菜，老老小小从没说过一句好吃的话，岂不是跟给你们吃稻草一样么？” 思考：母亲为什么这样做？这说明了什么？小结：得不到肯定和鼓...

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