北师大版六年级下册书法1《左小右大》教案

书法《左小右大》教学设计 一、教学目标： 1. 知识与技能：使学生掌握“左小右大”这种书法结构的基本规则和技巧，能够自主书写符合该结构的汉字。 2. 过程与方法：通过示范、练习、点评等方式，让学生逐步掌握“左小右大”结构的书写方法，并能在实际书写中灵活应用。 3. 情感态度与价值观：培养学生对书法艺术的热爱和兴趣，提高学生的审美能力和文化素养。 二、教学重难点： 1. 重点：掌握“左小右大”结构的基本规则和技巧，能够自主书写符合该结构的汉字。 2. 难点：在实际书写中灵活运用“左小右大”结构，使字形美观、大气。 三、教学准备： 1. 教师准备：教学课件、书法作品展示、书写工具等。 2. 学生准...